Vlaams minister van Onderwijs Ben Weyts investeert nog eens 7,5 miljoen euro in extra plaatsen in de klas. Het geld gaat naar 8 projecten waaronder het GO! Atheneum en het Hartencollege in Ninove, en het Leonardocollege in Denderleeuw. Met dit bedrag worden in de 8 projecten die op de agenda staan, nog eens 650 plaatsen extra gecreëerd. De nood is het hoogst in het secundair onderwijs. De investering komt bovenop de eerdere investeringen in extra capaciteit. “Investeren in onderwijskwaliteit betekent ook investeren in een kwaliteitsvolle plaats voor élk kind”, zegt Weyts.
Vlaanderen voorziet deze regeerperiode een recordbedrag van 3 miljard euro voor nieuwe of vernieuwde schoolinfrastructuur – nog eens 500 miljoen euro meer dan in de vorige regeerperiode, toen de inhaalbeweging werd ingezet. Ook het budget voorzien voor structurele extra plaatsen in bestaande scholen is met 360 miljoen euro historisch hoog. De middelen worden verdeeld op basis van de capaciteitsmonitor, die in kaart brengt waar een plaatstekort verwacht wordt. De capaciteitsmonitor wijst uit dat er vooral in het secundair onderwijs extra plaatsen nodig zijn, zeker in centrumsteden zoals Sint-Niklaas of Kortrijk. Alleen in specifieke regio’s zoals de Vlaamse Rand zijn er nog extra plaatsen nodig in het basisonderwijs.
Vlaams minister van Onderwijs Ben Weyts trekt nu nog eens 7,5 miljoen euro uit voor extra plaatsen in de klas. Concreet gaat dit geld naar 8 projecten in regio’s waar een plaatstekort verwacht wordt.
Er kunnen zo 13 extra plaatsen komen in het GO!Atheneum in Ninove met een gesubsidieerd bedrag van 121.826 euro, en 138 extra plaatsen in het Hartencollege in Ninove, dankzij een subsidie van 1.067.256 euro, en 196 extra plaatsen dankzij een subsidie van 923.473 euro voor het Leonardocollege in Denderleeuw. “We zetten alle zeilen bij om extra plaatsen te realiseren”, zegt Weyts. “Dit gaat over structurele extra plaatsen in bestaande scholen, maar we zetten daarnaast ook in op huursubsidies die tijdelijk extra capaciteit opleveren en op de bouw van gloednieuwe scholen”.
